Neben Lesen, Schreiben und Rechnen braucht es Räume, in denen Kinder üben können, Konflikte zu lösen und respektvoll miteinander umzugehen. Genau dafür ist die Schulsozialarbeit da — bei uns oft an der Seite von Saba und Enny.
Moderne Bildung darf sich nicht auf Fakten und fachliche Fähigkeiten beschränken — sie muss auch die Sozial- und Lernkompetenzen der Schüler stärken. schule-braucht-sozialarbeit.de
In der Schule wird Wissen vermittelt. Ebenso wichtig ist es, zu lernen, wie man Konflikte löst, Streit gewaltfrei beendet und respektvoll miteinander umgeht.
Genau hier setzt die Schulsozialarbeit an: einzeln mit Kindern, in Kleingruppen oder gemeinsam mit ganzen Klassen.
Zweimal in der Woche begleiten mich meine Hunde in die Schule. Sie helfen, die Motivation der Kinder zu erhöhen, Sozialkompetenz und Bindungsfähigkeit zu stärken, Ängste abzubauen und erste Begegnungen mit Hunden zu erproben. Manchmal sind sie einfach stille Zuhörerinnen, die Trost spenden und eine angenehme Gesprächsatmosphäre schaffen.
Airedale-Terrier-Hündin und zertifiziertes Therapiebegleithundteam der Servicehunde Mitteldeutschland. Saba kann immer fressen und mag Suchspiele und Aufgaben, bei denen der Kopf angestrengt werden muss.
Pudelhündin und Therapiebegleithundteam der Servicehunde Mitteldeutschland. Enny zeichnet sich durch ihre verschmuste Art aus und liebt Streicheleinheiten.
Das Angebot der Schulsozialarbeit ist für Kinder, Eltern und Lehrkräfte an der Luisenschule vollständig kostenfrei.
Gespräche und Anliegen werden vertraulich behandelt — ein sicherer Ort, um offen zu sprechen.
Ob Schüler, Eltern oder Lehrkräfte — die Schulsozialarbeit steht allen an der Schule offen.
Sozialarbeiterin M.A. (FH), Traumapädagogin und traumazentrierte Fachberaterin (DeGPT) i.A. — für Kinder, Eltern und Lehrkräfte an der Luisenschule. Meldet euch gern, telefonisch, per E-Mail oder direkt in Raum 3.